疫情期间,班主任开展哪些班级活动比较合适?
疫情期间,虽然学生不在学校,不过,每个学校都在进行网上教学,我想除了正常的教学之外,班主任也应该开展一些相应的活动:
一是要多途径,多形式告诉学生对***肺炎的防控相关知识,要做到既不恐慌,又不掉以轻心,切实搞好疫情防控工作。
二是组织学生参加对抗疫英雄的感恩活动,可以是征文,也可以是绘画或者书法作品,要让学生通过参与活动,切身体会英雄的伟大,做到感恩英雄,崇敬英雄!
三是利用一些特殊日期,组织学生参与活动,比如之前的4月4日全国哀悼日,学生居家默哀。还有每个星期一早上组织学生开展网上升旗仪式,让德育教育在疫情期间停课不停歇!
四是开展多种形式的安全教育。现在是网课时期,学生脱离了学校的监管,极容易发生安全事故特别是溺水事故。所以,班主任可以通过***,网上班会等多种形式教育学生要注意安全。
五是组织指导学生开展一些小型体育运动。现在是网课时期,学校的大课间等体育活动基本上就停止了,学生要劳逸结合,长时间对着手机或者电脑学习对眼睛肯定不好,所以老师就要指导学生结合自家条件,开展一些容易又有效的体育锻炼活动,比如跳绳、跑步、打篮球等。
六是组织学生开展课外阅读活动。网上学习期间,相对来说,学生的时间比以前充足多了,在搞好学习的同时,老师正好组织学生开展阅读活动。可以每个星期安排一个主题或者一个内容看完了组织学生谈感想,写体会。
七是指导学生做力所能及的家务活动。老师可以根据每个年级学生的年龄特点,安排做一些适合年龄特点的家务活,既锻炼了自己,可以享受劳动后的喜悦,又可以减轻父母的负担,体会父母的不容易。
总而言之,疫情期间,除了教学工作,其他的活动也不能放弃,班主任要多动脑筋,想办法,开展一些丰富多彩的活动,既丰富了疫情期间学生的生活,又可以教育学生于无形之中。
我来说说我的做法,望大家批评指正。
我是一个初中学校八年级的班主任。
一是让同学们关注疫情。小孩只知道有空玩游戏,外面惊天动地,他们不一定放在心里,再说,什么都有父母挡着呢。关于这次疫情,我我认为正是教育的好机会。
珍爱生命教育,在班里微信群里,我跟大家一起讨论良好的卫生习惯,锻炼身体的必要,再次胖孩子们知道在学校里开展的那些安全教育的重要性。
爱国主义教育。一场疫情下来,我们国家在当的领导下,如何上下一心众志成城抗击***。特别是国外抗击***的混乱与无力,让他们知道只有党的领导才能实现。
为了巩固这些,我布置了一篇作文,在抗击***的大背景下,写人记事,抒***感。
二是引导他们学习每天早上七点,我都组织群里签到,让孩子起床早读,做得好的经常予以表扬。很多孩子也确实做得很好。当然少不了家长的积极参与。
三是利用学习***适当布置作业。除了周末,我们每天都有作业,晚上八点左右公布作业情况,有适当的总结。
这就是疫情期间,我们班开展的活动!
疫情期间,班主任开展哪些活动比较合适?
鉴于疫情期间,学生在家学习比较枯燥,心情焦虑,可以适当地开展一些活动来丰富学生们的线上课程。大致可以有三类活动可以开展:学科活动,文体活动,生活素养活动。
学科课程:语文学科可以开展读诗、诵诗、讲诗活动,让学生在读诗、送诗、讲诗的过程中得到文化熏陶,提升学生的诗词文化素养。
数学学科:可以开展24点 PK赛。可以提升学生的计算技能,激发学生学习数学的兴趣,拓宽数学学习的边界,提高师生的数学素养,把枯燥的数学以“知识性、实践性、趣味性”的形式进行体现。
英语学科:“民风、民俗、地球村”云上阅读展示活动。
通过阅读,检索资料,每个孩子进行了中西方文化的对比之后,运用自己独特的方式展示美食。学生可以在美食分享中收获了表达,在搜索资料过程中更深刻地理解了一个地区或国家的美食文化。
文体类活动:
1.开展“一分钟”跳绳比赛。激发学生居家学习期间,有运动的兴趣,减少因为居家学习带来的焦虑。
2.“防疫******比赛”,让学生们在画***的过程当中,了解怎样去防御***。也为开学的防护工作做好铺垫。
生活素养方面:
茶艺展示活动、坐姿礼仪展示、整理衣橱比赛等活动。这些活动,可以在线上进行,也可以拍成小***的方式进行。
疫情期间,开展丰富的活动可以增加学生学习的兴趣,为学生提供展示的平台,体会居家学习也可以丰富多彩,感受生活学习的多姿多彩。